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發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用一個(gè)人的利益，你只能得60分：若是你想得80分的話，就必須忍受一個(gè)人的缺陷，發(fā)現(xiàn)并合理糾正這個(gè)人的缺陷和缺乏。
揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本方略。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的利益和矮處并不是肯定的，沒(méi)有停止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有原封不動(dòng)的短。在不一樣的情形和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向個(gè)人的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的能夠變短，短的能夠變長(zhǎng)。這種長(zhǎng)與短交換的規(guī)則，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最簡(jiǎn)單被人無(wú)視的一部分。用人的要害并不在于用這個(gè)人而不必那個(gè)人，而在于如何使個(gè)人的每個(gè)部屬都能在最恰當(dāng)?shù)姆轿簧习l(fā)揚(yáng)最大的潛能。因而，一個(gè)開(kāi)通的管理者應(yīng)學(xué)會(huì)忍受部屬的缺陷，一起活躍開(kāi)掘他們的利益，嘗試用利益補(bǔ)償矮處，使每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)。管理者的高超之處，就在于短中見(jiàn)長(zhǎng)，善用其短。
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